《三年级下册英语教学目标》

作为一名小学英语老师，我们需要明确三年级下册英语教学目标，因为教学目标可以指导教学实践，为学生的学习提供方向，同时也有助于加深对教学内容的理解和掌握。

一、语言技能目标

1. 听：能听懂教师简单的日常用语和指令；能正确听出三个单词中的不同读音，例如：pen, pencil,

book。

2. 说：能用简单的英语表达自己的基本需求和想法，例如：What\’s your name? My name is Lily.; I like swimming. 等。

3. 读：能准确无误地辨认和阅读单词，能理解故事和短文的主要内容。

4. 写：能正确书写单词、短语和简单的句子，例如：My friend is Tom. She has a cat. I have a dog.

They are cute.

二、语言知识目标

1. 词汇：掌握600-800个基本词汇，包括数字、颜色、动物、家庭、食品等日常生活词汇。

2. 语法：学会用be动词表述现在的状态，学会用have/has表示所拥有的物品，学习形容词的基本用法，例如：I am happy. He has a big nose. My cat is cute.

3. 语音：学会发音清晰、准确，注意区分相近的发音，如：f和v的发音；p, b, d和g的发音；单元音和复元音等。

三、文化意识目标

1. 学习英语语言和文化知识，例如：Halloween, Christmas等节日的文化背景和庆祝方式。

2. 增加学生对英语国家文化的认知，例如：英国、美国、加拿大等国家的日常生活、风俗、文化等。

3. 培养学生的跨文化交际能力，使他们能够了解不同文化背景下的思考方式和行为习惯，从而更好地发展自己的国际视野和交际能力。

以上是三年级下册英语教学目标的主要内容，希望老师们在教学过程中能够注重目标的落实，让学生更好地掌握英语语言和文化知识。