学生英语口语水平较差是当前教育领域中普遍存在的问题。在现实生活中，我们经常会遇到一些学生在英语口语表达上遇到困难，无法流利交流的情况。其原因主要有以下几点。

首先，学生在学习英语时，注重的多是词汇和语法的记忆，忽视了口语能力的培养。学生们更倾向于通过大量背诵单词和文法规则来提高英语水平，而忽略了口语的实际运用。这使得他们在实际交流中无法自然流利地表达自己的思想。

其次，课堂英语教学模式的限制也是学生英语口语水平较差的原因之一。传统教育模式中，英语教学主要侧重于知识的灌输和考试的应试训练，对于口语交流的训练很少。学生们很难获得实践机会，没有充分的练习时间和环境，导致他们的口语表达能力无法得到有效提高。

再者，学生缺乏自信心也是影响口语表达的重要因素之一。在课堂上，一些学生由于害怕出错或被同学嘲笑，不敢大胆开口练习口语。这种缺乏自信心和勇气的心理状况直接影响了他们的口语能力的发展。

针对以上问题

，我们可以采取一些方法来改进学生的英语口语水平。

首先，教师在英语教学中应注重培养学生的口语能力。在课堂上，引导学生多进行口语的练习和对话，提高其口语表达能力。同时，通过组织一些英语角和交流活动，为学生提供更多实践机会。

其次，学校可以设置更多的口语训练课程和社团活动。在正式的课程之外，学生可以参加一些英语角、英语演讲比赛、英语剧社等活动，这样可以拓宽学生的口语表达机会，提升其表达能力。

另外，学生个人也应主动参与到口语训练中来。利用各种资源，如网络英语学习平台、英文电影、英语音乐等，提高自己的口语水平。同时，鼓起自己的勇气，积极参与到英语对话中去，不要通过翻译或回避来逃避交流的机会。

最后，对学生进行心理辅导，帮助他们树立自信。教师和家长可以积极为学生们创造一个宽松、鼓励的学习环境，让他们放下心理负担，勇敢地展示和表达自己。

总而言之，学生英语口语水平较差是由于多种原因共同作用导致的。通过改变教学模式、加强学生口语练习和各方面的努力，我们可以帮助学生提高英语口语水平，为他们更好地与国际社会交流打下基础。