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draw英语怎么念,教学有什么特点

标题:怎样正确地发音英文单词draw,以及教学的特点

draw这个单词,在英文中有很多含义,可以表示“画画,拉,拖,抽奖抽签”等意思。它是一个非常基础的英文单词,在英语中却有很多人不知道它的正确发音。所以,本文将为大家介绍一下英文单词draw的正确发音,以及教学它时的一些特点。

一、 draw正确的发音方式

draw这个单词是由四个字母组成,其中最后的w是属于浊辅音,而且是情况相对比较特殊的“半元音”。所以在发音时,我们需要特别注意。正确的发音方式是:先将舌头与上齿龈接触,然后缓慢放松,让嘴略微保持张开状态,使得气流顺畅通过口腔,从而发出[d]的音。接着,舌头自然地移动到嘴唇前面,闭上双唇,轻轻地发出[w]的音。最后,再重复一遍发[d]的音。

二、 draw教学特点

1. 引导学生感知“元音、辅音、拼读规则”

在学习英文单词draw时,首先要明确英文中的区分音素是很显著的。因此,在教学draw时,我们可以通过指导学生感知单词中的音素形式和发音方式,引导学生了解元音、辅音、拼读规则,从而提升学生的语音敏感性和口语表达能力。

2. 强调“重读音节”和“音素的辨识”

在英语单词中,有些音节比其他音节更重要,也更具表征性。因此,在教学draw时,我们要特别强调重读音节,让学生能够区分出单词中哪些音节是需要重读的,何时需要升调、降调,使整个单词的语调更加自然、准确。同时,也要加强对音素的辨识,让学生区分出不同音素之间的差别和联系,提升学生的语音感知及准确性。

3. 以学生为中心,注重“反
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馈和总结”

最重要的一点就是教师应该以学生为中心,注重反馈和总结。在教学draw时,教师应该了解每一个学生的不同需求,尝试去帮助他们克服语音困难。当学生犯错误时,教师要及时指出,及时帮
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助他们纠正错误,并鼓励学生不断练习,不断进步。

结语

以上就是本文介绍的内容,希望读者们能够通过本文了解到英文单词draw的正确发音方式,以及教学draw时应该注意的特点。同时,也希望各位教师能够在引导学生学习英语时,注重学生的实际情况,充分发挥学生的主体作用,提高他们的学习兴趣和自觉性,从而取得更好的教学效果。

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作者: acad2018

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