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近年来，越来越多的中国大学提供外教授课。那么，大学生是否应该追求和自己的外教建立良好关系呢？这是一个备受关注的问题。在这篇文章中，我们将探讨一下喜欢上自己大学外教的利与弊。
首先，与外教建立良好关系可以提高学生的英语水平。相比起中国教师，外教掌握英语语言的专业性和纯正发音的优势更加明显。与外教亲密接触，学生能更加容易练习英语口语。而且，与外教相处，学生可以在实践中学到更多地道的表达方式和文化背后的内涵。这对于学生日后的职业发展有着至关重要的作用。
其次，追求与外教建立良好关系有助于拓宽学生的国际视野。外教不仅仅在课堂上教授英语知识，还能够分享他们所在国家的文化知识，向学生介绍不同的思维模式和生活方式。这对于提高学生的跨文化交流能力和全球视野都是非常有益的。对于那些有意向出国留学或者在国际企业工作的学生来说，与外教建立良好关系无疑是一个重要的机会和渠道。
然而，我们也要看到，对于一些学生来说，追求与外教建立过于亲密的关系可能存在风险。首先，与外教过于亲密，可能会导致自己的学习效果下降。因为过于与外教交往，学生可能会忽略其他教师的
教学资源和学习机会。其次，与外教关系过于亲密，可能会给学生的社交关系带来困扰。毕竟，学校教育的首要目标是培养学生的学术能力和社会适应能力，过份强调与外教关系的好坏可能会影响学生和其他同学的正常交流。
基于以上的讨论，我认为，大学生可以追求与自己大学外教建立良好关系。然而，这种关系的建立应该以学习为目的，并且要有一个合理的界限。同时，学生也需要根据自己的个人情况和目标来判断是否有必要投入更多的时间和精力去追求与外教的关系。
总的来说，喜欢上自己的大学外教可能给学生带来很多好处，例如提高英语水平和拓宽国际视野。然而，学生也要注意与外教关系的掌握和界限，以免影响自身的学习和社交发展。
